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困難はHOW TOで解消し
才能は社会で活かすことができます
私の決断や行動の根底にあるのは、損得勘定の計算では測れないもの、ペイフォワードにあります。アトリエ球の活動は、受け取ったバトンを他の誰かに渡すことを目的としており、球イルカ基金も、パラオオンラインツアーも、そんな一つです。そして、2023年2月1日から、自閉症の人が安心して、楽しく地域で暮らすための、教育、療育、余暇支援を中心に、快適な暮らしに必要な環境を提供する、新たな試みをはじめます。
困難はHOW TOで解消し、才能は社会で活かすことができます。
現在2月1日から参加していただけるオープニングスタッフを募集中です。
私は、両親の介護を数年一人で担い、一時トリプル介護を経験しました。限界はある日訪れて、自身の病気の治療をしながら復職したとき、元の能力の1%も出せないほどに本当に何もできませんでした。何かを変えなくてはいけないと切実に考え、あえてそれまで避けていた苦手な職業を選び、エクセルを触ることからはじめました。苦手なことはゆっくりできるようになり、できるようになったことは、最終的に社会で活かせるようになりました。ゆったりと受け入れてくださり、無事最後まで勤めることができ、今もその職場には感謝でいっぱいです。いつか、研究や、何かをとおして、その職場に還元できたらと願っています。これもまた、ペイフォワードのバトンだったのかもしれません。
多様性が求められる今、苦手なことは、安心してサポートを受けられる。そして、得意なことは活かすことができる環境を大切にしています。スタッフはもちろん、自閉症の人たちの居宅など支援においても、この得意を活かす、支援者と、支援を受ける人との、人対人の個性や相性を重要視しています。
一緒にHOW TOを探しながら、盛り上げてください。
With Dolphins Pacific
オンラインでパラオへ
第59回大会
自閉スペクトラム症者のエコラリアが示す心情の理解
新田 順子(兵庫教育大学大学院特別支援教育専攻)
井澤 信三(兵庫教育大学大学院)
2021年 8月18日(水)
8月16日、23日
パラオオンラインツアーを開催しました。
ご参加ありがとうございました
次回予定
9月6日 自由な発想学習会 (高等学校)
9月28日 自由な発想学習会(B型就労支援事業所)
10月12日 オンラインツアー(B型就労支援事業所)
10月26日 オンラインツアー(高等学校)
その他
公立中学校
特別支援学校(西はりま特別支援学校)
⭐️Newsのコンテンツをご覧ください
子どもたちの作品を載せています
高等学校(クラーク記念国際高等学校)
などで実施します
ご参加くださった皆様からのメッセージ
癒されました。ありがとうございました。
とっても素敵でうっとりしていました。実際の現地の人の生活やイルカの一日なども今後見てみたいと思いました。行けない今だから、少しの時間でも異空間を味わえました。貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。
イルカってあんなに素直なんですね。トレーナーさんとイルカのやりとりがなんかすごかった。それからトレーナーさんの上手な解説のお陰で、子どものイルカが見よう見まねで頑張っているっていう雰囲気が伝わってきて、ほほえましかったです。水と空があまりにも綺麗で、見入ってしまいました。良い機会をくださり、ありがとうございました。今回のオンラインツアーがなければ、パラオの存在を知ることもなく一生を終えていたような気がします。
パラオの自然やイルカの事が知れ、またオンラインで情景も見る事ができて大変よかったです。行きたくなりました。ありがとうございました。
映像があり、とてもわかりやすかったです。
癒しのひとときをありがとうございました。
距離を超えて、臨場感たっぷりに拝見でき、とても楽しかったです。
天気に恵まれたこともあって、とてもきれいな海と、かわいいイルカを見ることができて、癒しの時間を過ごさせていただきました。ガイドのトレーナーさんの案内も、とても丁寧でわかりやすかったです。ありがとうございました。
大変楽しく癒しのひとときでした。わかりやすく説明してくださり、ありがとうございました!生き生きとした映像の様子から、まるでその場で一緒に体験させてもらっているような気持ちになりました。コロナが落ち着いたら、一度実際に行ってみたいなあとも感じました。
イルカの映像のところは、よかったです。
パラオオンラインツアーを企画してくださりありがとうございました‼︎
臨場感あるパラオの魅力が詰まった内容で、現地に赴きたくなりました♪
ライブ配信があって、楽しかったです。
イルカは10~15分息をと寝られることを知った。
イルカは葉っぱを食べたら消化できないことを知った。
イルカに掛け声をかける貴重な体験ができた。
普通の日焼け止めがダメなのを知った。
パラオの豊かな自然の風景や食文化を知ることができた。
環境の法律のことを知ることができた。
サンゴとカッチュウソウ、有害物質との関係が分かった。
パラオの環境に対する向き合い方の違いを知った。
行ってみたいと思った。
西はりま特別支援学校
こどもたちの作品
西はりま特別支援学校
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パラオオンラインツアー
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